【 资讯 】最近有一期《最强大脑》的节目，让功能游戏《我的世界》成为了焦点，节目中用到了一个由《我的世界》团队精心制作的迷宫夺宝地图，这个地图一亮相就让人惊叹不已。
迷宫游戏上演，学霸选手展现高超技巧
这个迷宫地图是一个8×8的方阵，里面有63个可以移动的滑块，每个滑块里都藏着一件宝物，选手A的任务是把乱序的滑块还原成原来的顺序，从而占据滑块里的宝物，选手B的任务是进入3D的迷宫，根据选手A的提示找到宝物，最后看哪一队的宝物数量多，就是胜利的一方。
这个游戏听起来就很有挑战性，迷宫地图非常复杂，但是参赛的学霸选手们表现得非常出色，他们不仅动作敏捷，而且游戏策略丰富，让观众们看得热血沸腾，同时也笑声连连。比赛的第一阶段，两队选手只用了不到6分钟就完成了所有滑块的还原，第二阶段在立体迷宫里奔跑的选手们也很有技巧地控制人物，寻找、挖掘、设置障碍，应有尽有，让人怀疑这些选手们是不是《我的世界》的高手。
适合和孩子一起玩的游戏，对大脑发育有益处。
这样的猜想并不是没有根据，因为迷宫夺宝是导师戚薇最想参加，也觉得最有趣，最有游戏感的一个项目，而且戚薇还透露过自己也和女儿一起玩过《我的世界》，游戏中的蜘蛛、弓箭手等元素都给她留下了深刻的印象。
作为一款面向所有年龄段的功能游戏，《我的世界》非常适合家长和孩子一起玩，不仅能够增加亲子互动，还能够提高孩子的大脑发育。很多家长和戚薇一样，认为《我的世界》作为一款功能游戏，能够在认知、社交、动机和情绪等方面，对孩子的大脑产生积极的影响。
只要合理安排时间，让孩子们玩一玩这款游戏，以兴趣为导向，说不定就能培养出一个学霸。
游戏作为教育工具进入课堂。
其实功能游戏《我的世界》不仅受到家长的欢迎，也受到教育界的认可，把它作为培养学霸的辅助工具已经不是什么新鲜事了。在国外，《我的世界》已经作为教育工具进入课堂，老师们用它来构建建筑，开发模块，以此来培养学生们的想象力和创造力，收到了不错的效果。
现在国内也开始尝试把游戏和课堂结合起来，南航的闻新教授就用游戏方块搭建了航天课件，并把这种立体可视化的创新课件带到课堂上，取得了很好的效果，这些火箭发射台、空间站等虽然只是方块的堆叠，但是因为细节精致，现实还原度高，吸引了学生们的注意力，在提高教学质量的同时还正确引导了孩子们对游戏的态度。随着这种尝试的增多，《我的世界》开始受到国内外教育界的青睐，成为新兴的教育辅助工具。
游戏，成为学习的助力
《我的世界》作为一款功能游戏成为教育上的助力，不仅是因为它的娱乐性能够激发孩子的兴趣，更是因为它确实对孩子的头脑发育和能力提升都有一定的帮助。
科研界一直对游戏持有开放和积极的态度，在科研界普遍认为游戏时的人脑工作强度和学习时的人脑工作强度是相同的，在这样的理论支持下，教育界也在积极探索如何利用游戏的娱乐性来提高孩子们的学习兴趣和学习能力，更好地将《我的世界》这个教育助力应用起来。
面对这样的趋势，作为家长，完全可以在适度游戏的原则下让孩子们体验一下《我的世界》，毕竟这是一个学霸喜欢玩，也能玩出学霸的游戏，既然要玩游戏，不如玩一些正能量、有益处、积极向上的正向性功能游戏。
学霸应该玩的游戏不仅仅是消消乐，还有一些英语字母游戏，这些游戏看似简单，但是却能够锻炼学霸们的反应速度和英语能力，让他们在玩乐中学习，感受到游戏的乐趣，很受学霸们的欢迎。
